【文章が書けないアスペルガー大人】文章力がない障害？ADHDは文章は書けないの？

この記事における「文章力」とは、「文章を読んだ人が書いてある内容をスッキリと理解できること」と定義します。

私がリワークセンターに通っていたころですが悩みとして下記のようなことを取り上げている人もいました。

重度か軽度か後は文章が苦手なタイプのアスペもいます。ですのでアスペルガーだから文章が苦手ということはないかと考えられます。

文章が書けないアスペルガー大人の障害？ADHDは文章は書けない理由？

アスペルガーの場合

アスペルガー症候群の人は、言語の理解や表現に困難があります。

　言葉の意味を文字通りに捉えがちで、比喩的な表現が理解しづらいのです。自分の考えを適切な言葉で表現することも難しいと言われています。

　思考の流れを論理的に組み立てて文章化するのも苦手な傾向にあります。また、アスペルガー症候群の人は、興味や関心が狭く特定の分野に偏る傾向があります。

　特定の分野にのみ熱中し、それ以外のことに関心が持ちにくいのです。文章のテーマが自分の関心事でない場合、動機付けが難しくなってしまいます。

　さらに、アスペルガー症候群の人は構造認識が苦手です。文章の構造を認識し、論理的に組み立てることが難しいのです。

　段落分けや接続詞の使い方など、文章の構造化に課題があります。型にはまった文章構成を意識的に学習する必要があると言われています。

ADHDの場合は

ADHDの人は、注意力が持続しにくく、長文を書き続けることが難しい傾向にあります。

　集中力が続かず、文章を最後まで書き通すことが容易ではありません。途中で気が散ってしまい、文章が途切れてしまうのです。

　また、ADHDの人は計画性に乏しく、文章の構造を立てることが苦手です。

文章全体の構成を頭の中で組み立てることが難しく、論理的な流れを作り出すのに課題があります。そのため、まとまりのある文章を書くことが困難になってしまいます。

さらに、ADHDの人は細かい作業が続かず、推敲を重ねて文章を書き直すことが難しい傾向にあります。一度書いた文章を見直し、修正を重ねることが苦手なのです。

　細部にこだわって推敲を重ねることが難しく、文章を磨き上げるのに困難を伴います。

【文章が書けないアスペルガー大人】文章力がない障害？ADHDは文章は書けない原因

原因①：丁寧に説明してしまう

私はアスペで症状は物事を丁寧に説明し過ぎる所があります。例えば６と言う答えを出すのに健常者の方は２×３＝６です。

文章においても丁寧に説明し過ぎる症状も健常者の方から見れば発達障害者となるようですね。1000文字では足りない事もあります。誤字脱字があるので短かめの文章を書けるよう文章力アップのために回答しているのもありますね。

原因②：スピードがはやい

普通ではあり得ないスピードで読みやすい文章を書いて行く能力があるからということでアスペルガーと診断されている人もいました。

必ずしもコミュニケーションできないから、文章能力も低いとは限りません。 むしろ、あたしのように逆に文章を書く能力だけがやたら高いアスペルガーもいます。

書くのは得意であり、ただ言葉をあまり知らないため、難しい言葉はあまり使いません。

でも、他の人なら使わないような独特の言い回しを使うことはあるみたいですね。

原因③：電話でメモがとれない

発達障害と方々が違和感を感じるのは社会人のなり始めです。入社したときに任される仕事の一つとして電話番があると思います。

大学時代に講義をノートにとることは全く問題がなかったためショックをうけたようです。しかし上記のCさんの場合は社内のプレゼン大会では副社長賞をとったりまします。

ただ、どうしてもメモがとれないため心療内科に相談したところ、発達障害が発覚した例があります。

原因⑤：文が長すぎる

文章力がない人は、100文字、200文字を句読点だけでつなげようとします。

文章が長くなると、読み手は前半部分を忘れてしまう傾向があり、趣旨が伝わりにくくなります。それに、読み返す頻度が多くなり、読み手に使わせる時間が多くなります。

【文章が書けないアスペルガー大人】主語がない特徴！大人で6の対処方法を紹介

健常者でも文章が苦手な人は多いです。そのなかでもコツをつかめば文章は得意になると思います。

対処①：文を短くする

文章力がない人は、100文字、200文字を句読点だけでつなげようとします。

文章が長くなると、読み手は前半部分を忘れてしまう傾向があり、趣旨が伝わりにくくなります。それに、読み返す頻度が多くなり、読み手に使わせる時間が多くなります。

対処②：主語と述語が一致させる

日本語は主語と述語があって成り立つもの。文章力がない人は、このことをしばしば忘れています。特に一文が長くなってしまった場合は要注意です。

対処③：詰め込み過ぎない

文章力がない人は、話題があっちこっちに行き、「結局、何が言いたいの？」となることがよくあります。

対処④：論理破たんを起こさない

文章力がない人は、論理破たんに気づきません。文章は論理を積み重ねるもの。「しかし」や「つまり」を多用する人が見受けられますが、後に続く内容が論理的ではありません。

対処⑤：読み手を意識しすぎない

文章力がない人は、読み手が誰か十分に理解していない傾向にあります。そのため、いつも同じ表現に終始し、ボキャブラリーも増えません。

極端な例ですが、読み手が上司と小学生では言葉遣いが自ずと違ってきます。TPOに合わせた表現が身に付くと「わかりやすさ」が飛躍的にアップします。

対処⑥：「こそあど言葉」を多用しない

「詰め込み過ぎ」の文章は好ましくないと先ほどお伝えしましたが、だからといってあまりにも「言葉足らず」だと、読み手が内容を正しく理解できないことも。

対処⑦アスペルガーやADHDの文章力を改善する方法

アスペルガーやADHDの方におすすめのツールをご紹介します。

校正ツールは、誤字脱字や言葉の誤用、重複表現などさまざまな項目をチェックし、正しくて読みやすい文章の作成をサポートしてくれます。
人の目だけでは気づきにくいミスを指摘してくれるので、文章の精度を効率的に高められるのです。

校正ツールは、インターネット上で使用する「クラウド型」と、PCにソフトをインストールする「インストール型」に大きく分けられます。
無料のものから有料のものまで、種類が豊富で、ツールごとに強みも異なります。

まとめ：【文章が書けないアスペルガー大人】文章力がない障害？ADHDは文章は書けないの？

必要なときはツールなど援助を受ける。また、文章の特徴を把握しスキルを磨くこようにする。文章への苦手意識は払拭されるものだと考えます。